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儿童早教玩具浅析什么是感统训练
2018-04-10  来源:管理员 浏览:50
细心的家长会发现,现在许多早教机构,都有关于宝宝感统训练的介绍。也许不太了解的父母对这一训练还比较陌生,其实,在国外,感统训练早已经是一项普及训练。研究表明,每个宝宝都可能存在不同程度的感统失调,这就需要对孩子进行一些有针对性的训练,帮助他们解决这个问题。今天启蒙教育就来介绍一些在家就可以进行的感统训练小游戏,你会发现,原来生活中的感统训练无处不在。
什么是感统训练?
感统训练,即感觉统合训练。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
你家宝宝有没有感统失调的问题?
感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。感统失调一般会出现以下五种表现:
前庭平衡功能失常:宝宝身体灵活度不足,双侧协调不佳,多动,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。语言发展迟缓、说话晚,语言表达困难,平衡感差,易晕车、晕船等。
视觉感不良:宝宝喜欢长时间看动画片、玩电脑或电动玩具,却无法流利阅读,朗读时经常多字少字。写字时偏旁部首常颠倒,甚至不愿认字,学了就忘,不会做计算,常抄错题等。
听觉感不良:经常对别人的话听而不见,或者听了就忘,经常忘记老师说的话和布置的作业。在学习中记忆力差,生活中容易丢三落四。
本体感失调:坐立不安、坐姿不良、走路跌跌撞撞、容易摔倒、不敢下楼梯,方向、距离感欠缺,手脚笨拙,精细动作困难等。
触觉过分敏感:紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、固执、脾气暴躁、害怕陌生环境、吮手指、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。
感统训练的意义
注重宝宝感觉动作的发展
能促使宝宝不断与环境产生互动,在帮助宝宝认识物体的形状、颜色、质地、声音,认识自身,认识自身与环境的关系,发展动作能力的基础上,提高应变能力、协调能力、平衡能力等。
注重宝宝动作的整体性和协调性
设计了大量的身势动作游戏,充分考虑宝宝合理的运动负荷,在有效帮助孩子骨骼、肌肉成长的同时,促进宝宝神经系统组织整合功能的发展,这种能力是日后进行高级运动以及学习阅读的基础。
注重宝宝的个性发展
既有力度又有坡度,既有规范性又有灵活性的身势动作游戏,使宝宝能在“跳一跳”之后独立完成作业,由此获得发自内心的成就感和愉悦感,大大增强了宝宝的自尊心和自信心。在感统训练中,宝宝可以尽情尽兴的活动,充分体验其中的乐趣,有助于孩子宣泄能量和情绪,培养活泼开朗、热情奔放的性格。训练中,孩子有大量与小朋友游戏的机会,逐步积累与他人相处的经验,锻炼处理矛盾的能力,有助于宝宝人际关系的建立。
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